Resumen de la Investigación Científica sobre el Programa de la Meditación Trascendental Relevante a la Educación

3. LOGROS DE LAS ESCUELAS BASADAS EN LA CONCIENCIA

Los resultados de la investigación descritos previamente se reflejan en los logros de los estudiantes en las escuelas basadas en la conciencia, en todo el mundo. Má


s de veinte años de experiencia han mostrado que cualquier escuela, de cualquier nación, en la que los estudiantes practican regularmente la técnica de Meditación Trascendental, disfruta del florecimiento del potencial de sus estudiantes.

La mayor parte de los datos se ha recogido en la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación en Fairfield, Iowa, una escuela basada en la conciencia donde los profesores y los estudiantes de doctorado de la cercana Universidad Maharishi de Administración (anteriormente llamada Universidad Internacional Maharishi) realizan investigaciones. La escuela (K - 12) fue fundada en 1974, y actualmente tienen más 600 estudiantes de un amplio espectro de orígenes socioeconómicos. Como en todas estas escuelas, su añadido singular al currículum tradicional es el desarrollo sistemático de la conciencia del estudiante mediante un programa que incluye la práctica de la técnica de Meditación Trascendental por algunos minutos dos veces al día en el horario escolar.

Recientes Logros de la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación en Fairfield, Iowa.

La escuela tiene una política de admisiones abierta y las puntuaciones en tests estandarizados de los estudiantes que ingresan son medias. Los logros extraordinarios de los estudiantes, a medida que progresan mediante este sistema de educación son, por tanto, particularmente impresionantes.

  1. Las clases de la escuela superior (grados 9 - 12), reiteradamente puntúan por encima del percentil nacional 99 en Estados Unidos, en tests estandarizados de realización académica. Las clases de la escuela elemental repetidamente puntúan cerca del percentil 90. Este resultado es especialmente notable a la luz del dato de que cuando ingresan por primera vez en la escuela, los estudiantes en su conjunto puntúan alrededor del percentil 50 (la media nacional). Ninguna otra escuela en los Estados Unidos produce este gran cambio en su población estudiantil en conjunto.
  2. En los dos concursos estatales de ciencia e ingeniería, los estudiantes de la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación han ganado al menos uno de los dos primeros premios en los pasados siete años. Solamente en los concursos de 1995, los estudiantes ganaron cincuenta y tres galardones, incluyendo cuatro primeros premios.
  3. En 1995 y 1996 los estudiantes ganaron el primer premio en el concurso de Historia del Estado de Iowa - competición de grupo medio, sección avanzada. En el concurso nacional de historia, su proyecto fue denominado el proyecto más notable entre todos los participantes de la sección de mayores de Iowa.
  4. La Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación ha tenido seis estudiantes de mérito nacional en los pasados 8 años seleccionados de su clase de mayores.
  5. En la división regional de la competición de matemáticas nacional de 1996, un equipo de octavo grado ganó el primer premio como equipo, y un estudiante se clasificó como primero individualmente. En 1996 la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación se situó primera en clase 1 A en Iowa en el examen de matemáticas de las escuelas americanas y, en 1997, primera en Iowa en clase 2 A. Tres estudiantes de la escuela intermedia se situaron en el uno por ciento superior en la undécima competición de matemáticas anual de las escuelas secundarias superiores americanas, en el que participan estudiantes de 25 países. Un estudiante se sitúo el primero en Iowa y por encima del 0,05% en el conjunto del mundo.
  6. En 1998, 1994, 1995 y 1996, los estudiantes de la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación ganaron los primeros premios en todas las competiciones literarias del estado, en 1995 y 1996, unos estudiantes fueron nombrados "Joven escritor del Año" y "Joven poeta del Año" en el estado de Iowa, 1996.
  7. En 1995, la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación ganó el primer puesto en el concurso de la asociación poética de poesía de Iowa, para educación superior.
  8. En 1995 y 1996 la escuela fue ganadora en las tres categorías del concurso nacional de arte escolástico.
  9. En 1994 y 1996 los equipos de los cursos 7º y 8º ganaron el primer puesto en un concurso de resolución de problemas, la Odisea de Iowa de la competición mental, calificando a la escuela para representar a Iowa en las finales mundiales por tercer año consecutivo. Un equipo acabó en sexta posición en las finales mundiales.
  10. Los estudiantes también han ganado numerosos galardones estatales en las áreas de arte, programación informática, y concursos de música, fotografía, oratoria y ajedrez.
  11. La Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación es una de las tres escuelas privadas en Iowa que ha obtenido el estatus de escuela preparatoria, otorgado por el Departamento de Educación de Iowa. El criterio ha sido el porcentaje de estudiantes graduados que continúan en la educación superior. En los últimos 4 años, los graduados de esta escuela han ingresado en facultades y universidades a lo largo de todo el país.

Logros en el Campo Deportivo

  1. El equipo de tenis masculino ganó el campeonato estatal de Iowa en 1991, a nivel individual y de dobles. En 1992 y 1993, ganaron el primer lugar en el campeonato de dobles. En 1995 y 1996 ganaron el título estatal individual de la clase A-1 y en 1995 el título de jugadores del año.
  2. En 1995, los seguidores, atletas y entrenadores de la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación recibieron la puntuación más alta en deportividad en el ámbito estatal.
  3. En 1996 el equipo de golf fue campeón estatal en la modalidad A-1 y en 1995 se ganó el campeonato individual.

Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación en Inglaterra,
Logros más Recientes

La escuela tiene más de 100 estudiantes de nivel elemental y secundario. Las medidas objetivas de los logros académicos, intelectuales y creativos de la escuela, incluyen:

  1. Según los datos del Ministerio de Educación, la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación está entre el 2% más alto de escuelas, a nivel académico, en todo el país.
  2. En 1995 y 1996, los resultados de la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación en los exámenes nacionales del Ministerio de Educación colocan a la escuela entre el 2.5% más alto, académicamente, de todas las escuelas de la nación. Esto incluye escuelas selectivas y no selectivas, lo que hace de este logro algo aún más impresionante. Esta escuela es número uno entre miles de escuelas en el país.
  3. En 1995, en los exámenes públicos nacionales para estudiantes de 16 años de edad en las áreas de matemáticas, ciencias e inglés, los estudiantes de la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación superaron el 90% de aprobados en los tres primeros de los siete niveles, en comparación a la media nacional del 45% para 1995. La escuela obtuvo un 40% de aprobados de nivel A, en comparación con el 13% de media nacional.
  4. En 1997 un estudiante ganó el concurso Heinemann "Get Published" con un libro que Heinemann publicará y editará con ilustraciones profesionales.
  5. En 1995 y 1996, los estudiantes ganaron en nueve ocasiones el concurso "Joven Poeta de la Semana" del suplemento de educación del Times. Sólo una escuela ha ganado este concurso más de 2 veces. De los tres estudiantes de la nación que han ganado este concurso más de 3 veces, dos son de la Escuela Maharishi de la Era de La Iluminación.
  6. En 1994, en un concurso poesía para todas las escuelas del país patrocinado por Puffin Books, los estudiantes de la Escuela Maharishi de la Era de la Iluminación, ganaron dos de los tres primeros premios y dos de los cinco segundos premios. En 1996, la Escuela ganó un premio especial, el premio "Wondercrump", por "la originalidad y diversidad" de los poemas presentados en el concurso de poesía de Roald Dhal en Londres. Los estudiantes han ganado también muchos premios por sus poemas y escritos en concursos a lo largo de todo el país.
  7. En 1994 los estudiantes se situaron por encima de percentil 87 en habilidad verbal en el Test Estandarizado Nacional Richmond de Capacidades Básicas.

En resumen, los logros de los estudiantes de las Escuelas Maharishi de la Era de la Iluminación en todo el mundo, junto con los resultados de cientos de estudios de investigación científica sobre el programa de Meditación Trascendental y la experiencia educativa de casi cuatro décadas, indican que cualquier escuela de cualquier nación, en la que los estudiantes y profesores practiquen regularmente el programa de Meditación Trascendental, experimentará el crecimiento del potencial creativo de los estudiantes en un ambiente escolar sano, armonioso y creativo.

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